她顿了顿，又补充道：“不过乐儿爸爸您不用担心，这是孩子们社交过程中的正常现象。孩子们在一起玩，本质上也是一种社交。我们老师会做好引导，帮助孩子们学会如何处理人际关系。”
陈朔笑了笑，说：“多谢小徐老师，您真是一位耐心的好老师。”
小徐老师刚客气了一句“应该的”，就见陈朔把乐儿抱起来，温柔地问：“乐儿，你喜欢和珍妮一起玩吗？”
乐儿点点头，奶声奶气地说：“喜欢！”
陈朔又问：“那珍妮喜欢和你一起玩吗？”
乐儿自信地回答：“喜欢！她跟我说过的！”
陈朔接着问：“那如果有其他小朋友想和你抢珍妮，乐儿要怎么办呢？”
乐儿愣了一下，眼睛眨了眨，看向小徐老师......
小徐老师也笑眯眯地看着她，正准备开口引导，却听陈朔直接说道：“爸爸告诉你，乐儿当然要护着珍妮，不能让她被抢走啊！”
小徐老师：“？？？”
乐儿问：“那我要是抢不过人家怎么办？”
陈朔摸了摸她的头，笑着说：“那就想办法让自己变强啊！比如，你可以锻炼身体，让自己更强壮；或者多交朋友，让更多小朋友站在你这边；再或者，你可以变得更聪明，让老师更喜欢你。这样乐儿就会变得更强大，珍妮自然就不会被别人抢走了！”
乐儿似懂非懂地点点头，又问：“可是这样会和其他小朋友冲突呀……”
陈朔语气轻松地说：“乐儿，爸爸今天教你一句话：不要害怕冲突，不要回避冲突。冲突是一个人的能量来源，冲突是成功之母。记住了吗？”
乐儿似懂非懂，但还是认真地点了点头：“记住了！”
一旁的小徐老师听得目瞪口呆，还有这么教育孩子的家长？
而陈朔抱着乐儿，转身就去找珍妮了。
珍妮是个混血小女孩，像洋娃娃一样。她的父亲是某个驻华外资企业的高管，今天没来，来的是珍妮的妈妈，刚才陈朔还和她简单聊了几句，觉得这位妈妈谈吐优雅，很有教养。
“珍妮，来，叔叔陪你和乐儿一起开火车！”
陈朔二话不说，直接趴在地上，拍了拍自己的背：“来，你们两个小乘客，快上车！”
乐儿和珍妮咯咯笑着，一左一右爬上了陈朔的背。
陈朔：“呜呜——咔嚓咔嚓——”
两个小女孩被逗得哈哈大笑，乐儿紧紧搂着爸爸的脖子，珍妮则兴奋地挥舞着小手：“叔叔，再快一点！再快一点！”
陈朔绕着教室爬了一大圈，珍妮的妈妈在一旁，看着这一幕，忍不住感叹道：“乐儿爸爸，真是辛苦你了。”
陈朔停下来，擦了擦汗，笑着说：“这有什么，她们两个是好朋友嘛。现在这个年纪的小女孩，其实已经有性别意识了，跟男生可以玩，但不能过于亲近。我就特别希望乐儿能跟像珍妮这样漂亮又懂事的女孩做朋友。”
珍妮妈妈听了，很是赞同，连连点头：“你说得很有道理。现在像你这么心细的爸爸，还真是少见。”